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Marzo 15, 2008
Observa este video,¿Sí fueras de viaje a las Islas Canarias qué tiempo tendrías?
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Marzo 14, 2008
Continuamos aprendiendo a leer un mapa del tiempo.
4. Viento: ocasionalmente se incluyen flechas con una dirección determinada, indicando obviamente la dirección hacia la cual sopla el viento de la superficie.5. Nubosidad: en general, los mapas meteorológicos de TV muestran ciertos iconos que indican la nubosidad actual o pronosticada. Cada canal de TV crea los diseños que le parecen más adecuados y atractivos o los selecciona entre un conjunto de iconos ya existentes y los aplica a su mapa meteorológico. Normalmente se ve la representación gráfica de las siguientes características: claro o soleado, mayormente soleado, parcialmente soleado, parcialmente nublado, mayormente nublado, nublado y cubierto.6. Presión atmosférica: las lecturas de presión se realizan en incrementos de 4 milibares. Las isobaras son las líneas que aparecen en los mapas meteorológicos, uniendo los puntos de igual presión, como líneas de contorno de las áreas de alta y baja presión.
Marzo 14, 2008
¿Cómo leer un mapa meteorológico?
Las características que aparecen en un mapa meteorológico típico son:1.Áreas de alta y baja presión: designadas simplemente con una A azul o una B roja en mayúsculas grandes.2. Frentes: los frentes fríos aparecen como una línea azul gruesa con flechas (triángulos) delante de ellos, indicando de ese modo la dirección en la que se mueve. Los frentes cálidos son representados con una línea roja gruesa, con semicírculos a lo largo del borde que avanza, indicando el sentido en el que se desplaza. Los frentes estacionarios se representan con una línea que alterna semicírculos rojos de un lado y triángulos azules del otro y los frentes ocluidos aparecen como líneas que alternan triángulos azules y semicírculos rojos del mismo lado de la línea.3. Temperatura: a menudo se incluye la temperatura en la superficie, representada por la cifra correspondiente, por ejemplo 35º, sobre cada área. Cuando sólo hay una cifra, se refiere a la temperatura máxima. A veces se muestra la temperatura máxima y mínima, de esta manera: 30º-18º.Áreas de precipitación: representadas por zonas sombreadas o líneas entrecortadas. Hay un símbolo convencional para cada tipo de precipitación: lluvia, llovizna, nieve, niebla, chubasco y tormenta eléctrica.
Marzo 13, 2008
¿CÓMO REALIZAR UN CLIMOGRAMA?
LA ELABORACIÓN DE CLIMOGRAMAS ¿Qué es un climograma? Un climograma es un gráfico en el que representamos simultáneamente los valores de temperatura media mensual, mediante una línea, y los de precipitaciones mensuales medias, mediante barras verticales, para los doce meses del año. Para ello se utilizan los valores climatológicos promediados en un período estándar de 30 años. ¿Cómo se traza un climograma? Como vemos en el ejemplo que presentamos a continuación para el climograma de Valencia:
- En el eje horizontal se sitúan los meses del año.
- En el eje vertical de la izquierda se representan las temperaturas medias mensuales, de 5 ºC en 5 ºC, mediante puntos unidos por una línea roja.
- En el eje de la derecha, y mediante barras azules, se representan las precipitaciones medias mensuales, a doble escala que los datos de temperatura (de 10 mm en 10 mm).
Marzo 11, 2008
Observa esta presentación que te muestra como puedes analizar un climograma.
Marzo 11, 2008
Área: Ciencias de Sociales.Curso: 2º eso Compensatoria.
Objetivos:
- Conocer los elementos básicos que componen el clima.
- Crear e interpretar un climograma.
- Conocer e interpretar un mapa del tiempo.
- Elaborar un documento conjunto sobre el clima de su Localidad.
Contenidos:
- Los elementos básicos que componen el clima.
- El climograma.
- El mapa del tiempo.
- El clima de su Localidad
Actividades:
- Actividades clic sobre los elementos básicos que componen el clima.
- Elaborar un climograma en un documento word.
- Copiar un mapa del tiempo de su Comunidad e interpretarlo.
- Elaborar un documento conjunto con la Herramienta de Gmail Docs sobre el clima de su localidad.
Metodología:
- A través del Blog de Aula, observar leer y realizar los contenidos y actividades del tema.
- Utilizar herramientas TIC: Blog, Gmail Docs, Word, Picasa, Clic.
- Editar trabajos en Blog de aula.
Agrupamientos:
- Trabajo individual.
- Trabajo Cooperativo.
Recursos:
- Ordenador
- Herramientas de Gmail.
- Herramientas de Office.
Evaluación:
- A través del Blog de Aula, trabajos editados.
- Trabajo cooperativo.
- Autoevaluación en actividades de Clic.
- Evaluación de contenidos a través de cuestionario.
Marzo 11, 2008
Estudio del tema EL Clima a traves de una presentacion de Libros vivos.